（文/徐靜慧）在2020年新春伊始爆發(fā)的冠狀病毒防控戰(zhàn)“疫”中，吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校全體師生在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，眾志成城，共同堅(jiān)守，為此次戰(zhàn)“疫”做著力所能及的事情，用美麗的堅(jiān)守呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)平凡的瞬間。

一、用美麗的平臺堅(jiān)守

2020年的大年三十，得知疫情嚴(yán)峻形勢后，以學(xué)校校長孫承平、黨總支書記馬輝為首的宣傳團(tuán)隊(duì)，立即投入戰(zhàn)斗。除夕之夜和大年初一，馬輝書記親自編撰制作微信公眾平臺，提醒和號召廣大師生積極行動起來，加強(qiáng)防守，在思想上引起大家的重視，在精神上起到了提振和凝聚的作用。黨辦、信息中心、學(xué)生處、團(tuán)委、教務(wù)處、人事處、工會、總務(wù)處、安保處等部門也紛紛加入到防控工作之中，截止目前，制作了30余篇微信平臺，宣傳海報(bào)10余份，內(nèi)容豐富，激人奮進(jìn)。既有中肯的致廣大師生的一封信等政策性內(nèi)容，也有如何防控疫情的手冊及寶典，既有精進(jìn)提升素質(zhì)的公益網(wǎng)站網(wǎng)址信息，也有提高免疫力的運(yùn)動健身篇目，使廣大師生在堅(jiān)守中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中堅(jiān)守。

二、用美麗的聲音堅(jiān)守

在學(xué)校黨總支的號召下，人事處主任劉闖麗用美麗的歌聲為一線的醫(yī)護(hù)人員助威，《凝聚每份愛》《天耀中華》等歌曲為每一位在家堅(jiān)守的師生帶來了干勁。黨辦、工會、團(tuán)委、校辦、人事處聯(lián)合主辦的網(wǎng)絡(luò)配樂詩朗誦《2020年，感謝有你》更是給大家?guī)砹藙e樣的感動，是特殊時(shí)期經(jīng)貿(mào)學(xué)校送給抗疫在一線的所有英雄的一份禮物。這份禮物是在以孫承平校長和馬輝書記為首的黨總支的策劃下，由年輕教師武文姝老師撰稿，9名青年老師和1名學(xué)生朗誦，充分利用網(wǎng)絡(luò)日夜趕制出來的，飽含了經(jīng)貿(mào)師生的無限深情，是寂寞假期里激人奮進(jìn)的美麗聲音。

三、用美麗的書法堅(jiān)守

吉林省書法家協(xié)會副主席馬馳野，連續(xù)5期參加吉林省書法家“戰(zhàn)疫”作品網(wǎng)絡(luò)展；連續(xù)3期參加吉林省青書協(xié)“眾志成城、抗擊疫情”會員主題書法作品網(wǎng)絡(luò)展，同時(shí)參加吉林民盟抗擊新型肺炎疫情文藝作品集錦展、戰(zhàn)“疫”打響吉林青年在行動書法篇展、百名書家祈福作品公益網(wǎng)絡(luò)展等活動，為武漢等城市的一線人員和后方人員加油鼓勁。他們的事跡材料在省市等各級微信平臺上發(fā)布。

四、用美麗的文字堅(jiān)守

即將退休的老黨員朱玉海，堅(jiān)守時(shí)不忘拿筆，寫下兩篇轱轆體詩歌《眾志成城抗疫情》——《出征》《奮斗》《噩耗》《防控》《火雷醫(yī)院》、《眾志成城抗疫情》——《摯旗》《迎戰(zhàn)》《應(yīng)戰(zhàn)》《瞻程》《火雷醫(yī)院》、《鷓鴣天·戰(zhàn)疫情》、《鐘南山院士》等詩篇，傳播正能量。

五、用美麗的心靈堅(jiān)守

作為學(xué)校，雖然許多教師和學(xué)生不能到一線去救援，但是，每一位經(jīng)貿(mào)人都在用自己的行動為打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)做著不懈的努力。心理健康咨詢室的教師張艷萍，利用心理關(guān)愛線上平臺，開展一對一線上輔導(dǎo)，開通QQ語音實(shí)時(shí)關(guān)懷，保障師生心理安全。辦公室主任李曉琳，是兩個(gè)孩子的媽媽，丈夫是船營區(qū)防疫站的中層干部，從疫情蔓延以來就沒有休息過一天，早出晚歸；安保處副主任戈玉龍老師的愛人是昌邑區(qū)的防疫人員，為了防控疫情，經(jīng)常熬夜到后半夜；還有韓春澤、武文姝、劉春梅、張佳琳等多位老師的家屬或是人民警察、或是公務(wù)人員，每天都在為百姓做著防疫工作，作為家屬，此時(shí)守好后方則是他們教書育人以外的另一份責(zé)任。

六、用美麗的行動堅(jiān)守

接到上級的防控指令后，經(jīng)貿(mào)學(xué)校黨政攜手，組成網(wǎng)絡(luò)防控陣地，認(rèn)真做好防守工作安排。學(xué)生處指派專人負(fù)責(zé)傳達(dá)與報(bào)告學(xué)生疫情，人事處負(fù)責(zé)教師的摸查與上報(bào)，對出省、外出的人員進(jìn)行詳細(xì)登記，返程后隔離期間做到人人上報(bào)。黨辦、校辦、團(tuán)委主動協(xié)調(diào)扶助，注重搜集和挖掘疫情防控期間的感人瞬間，信息中心積極響應(yīng)參與宣傳。音樂教師王璐自創(chuàng)舞蹈，錄制視頻，帶動大家一起健身；信息中心劉佳欣廢寢忘食，制作美篇，記錄每一個(gè)瞬間；招生辦吳秀霞主任利用出去買菜的時(shí)機(jī)，拍回許多防控疫情的照片；安保處的各位老師在曹士軍副校長的帶領(lǐng)下下，用無私的付出守護(hù)著校園的平安；2018級6班的李巖松同學(xué)，主動為所在村屯志愿服務(wù)，排查來往出入人員。許多班級的團(tuán)支部也紛紛行動起來，錄制抖音視頻，為武漢加油，為中國加油。

美麗的堅(jiān)守

與此同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住堅(jiān)守的有利時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)全校師生不斷提升和精進(jìn)。孫承平校長親自邀請全國教育名家，分層為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和教師上網(wǎng)絡(luò)講座；教務(wù)處在李美超副校長的帶領(lǐng)下，和信息中心根據(jù)具體實(shí)際，制定網(wǎng)絡(luò)授課預(yù)案，組織教師在家進(jìn)行網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好開學(xué)前的兩手準(zhǔn)備；招生辦和就業(yè)處在王賀偉副校長的發(fā)動下，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)招生宣傳、網(wǎng)絡(luò)面試；工會和團(tuán)委在馬輝書記的帶領(lǐng)下，分別組織教師開展征文比賽，組織學(xué)生開展征文、手抄報(bào)、書法、抖音宣誓比賽等等。

向每一位堅(jiān)守者致敬

“手足相抵，同擔(dān)悲苦?？缭缴胶?，情誼悠長?！苯?jīng)貿(mào)人，正在用自己平凡的堅(jiān)守，致敬著前方每一個(gè)動人的瞬間。